lunes, 5 de febrero de 2024

Mapas conceptuales

  Los mapas conceptuales son útiles cuando los estudiantes deben clarificar sus pensamientos, reforzar su comprensión de temas e integrar de manera significativa, nuevo conocimiento del que ya disponen.

Una de las grandes ventajas consisten en lo rápido y fácil que los estudiantes aprenden a elaborarlos ya sea con papel o lápiz o usando un software

PASOS A SEGUIR PARA EL DISEÑO DE MAPAS CONCEPTUALES

  • Definir con la mayor claridad posible el tema que desean representar en forma de red semántica
  • Identificar los conceptos importantes de ese tema
  • Crear un nodo para cada uno de los conceptos identificados
  • Analizar las relaciones estructurales que hay entre estos nodos
  • Trazar las lineas conectoras entre nodos y marcarlas con palabras de enlace que reflejen la relación existente entre ellos
  • Analizar el mapa resultante para vincular de manera consciente y explicita , nuevos conceptos a los que ya se poseen
Revisar el siguiente video explicativo de cómo utilizar CmapTools

https://www.youtube.com/watch?v=FSG-GCU4wQE

Link para  descargar la aplicación

https://www.portalprogramas.com/cmaptools/

miércoles, 4 de octubre de 2023

Semáforo con Arduino

 Componentes del circuito

1 placa Arduino

1 protoboard

3 Leds(Rojo, amarillo, verde)

3 Resistencias (220 ohmios)

Pasos

Conectar la placa arduino  GND a tierra(-) de la protoboard


Ahora conectamos los Leds y resistencias



Las resistencias deben estar conectadas a tierra y pueden conectarse tanto al cátodo como al ánodo de los leds.

Conectamos los ánodos a un pin que tenga salida digital, se debe conectar al Arduino. Elegimos el pin 13 para el rojo, pin 12 para el amarillo y pin 11 para el verde




Después de haber realizado las conexiones, debo escribir la programación

Al lado superior derecha de la pantalla encontramos la pestaña CODIGO , escogemos la opción Texto




Antes del Void Setup, declaramos variables




Continuamos


Terminamos. El semáforo queda funcionando




miércoles, 6 de septiembre de 2023

TINKERCAD


 Tinkercad es una plataforma certificada por kidSAFE que le permite crear diseños digitales 3D, circuitos y bloques de código sin descargas ni cadenas.

TALLER#1 Tinkenkard

La placa de pruebas es una poderosa herramienta de creación de prototipos que le permitirá llevar sus habilidades electrónicas al siguiente nivel. ¡Con él, puede conectar muchos componentes juntos!

Aprendamos a usarlo probando un tipo especial de LED llamado LED RGB.

La placa de pruebas es una poderosa herramienta de creación de prototipos que le permitirá llevar sus habilidades electrónicas al siguiente nivel. ¡Con él, puede conectar muchos componentes juntos!

Comencemos a explorar cada parte de la placa de pruebas.

A lo largo de los lados izquierdo y derecho de la placa de pruebas hay columnas llamadas Power Rails marcadas con etiquetas - y +. Estas columnas se utilizan normalmente para proporcionar energía a los componentes mediante la conexión a la fuente de alimentación (como una batería).

INSTRUCCIONES

  1. Desplácese sobre cualquiera de los agujeros de la columna junto al símbolo + en la placa de pruebas y observe cómo toda la columna se vuelve verde. Esto significa que todos los orificios de esta columna están conectados entre sí. Pruébalo con la columna - también.
  2. Haga clic en + Componentes y agregue una batería de 9V a su circuito. Gire la batería 90 grados y colóquela de modo que el extremo positivo de la batería esté conectado al riel + y el negativo esté conectado al riel -.
  3. Continúe con el paso siguiente.

Agregue el LED RGB y una resistencia

Para el resto de la placa de pruebas, observe cómo las columnas están etiquetadas con letras (a-j) y las filas están etiquetadas con números (1-30). Estas letras y números actúan como coordenadas para ayudarle a identificar dónde agregar sus componentes

Instrucciones

  1. Coloca el cursor sobre una fila y comprueba cómo toda la fila está resaltada en verde, lo que significa que todas están conectadas entre sí. Cuando agrega un componente a una placa de pruebas, cada pin del componente generalmente se conecta a diferentes partes de su diseño. Como resultado, querrás que cada pin esté en una fila diferente.
  2. Haga clic en + Componentes para agregar un LED RGB y gírelo 90 grados. Luego colóquelo en su tablero de pruebas, con el pin superior (Rojo) en E13 (Esa es la columna E, fila 13).
  3. Coloca el cursor sobre cada pata del LED RGB para ver las etiquetas de cada pin. Esto revela lo que significa RGB: rojo, verde y azul. También hay otro pin llamado cátodo que querremos conectar a tierra a través de una resistencia para garantizar que no haya demasiada corriente corriendo a través del LED.
  4. Haga clic en + Componentes y agregue una resistencia de 480 Ω, con una pata conectada al cátodo del LED en D14 y la otra conectada a D18.
  5. Finalmente, agregue un cable que conecte la resistencia a tierra. Recuerde, todos los pines de la fila 18 columnas a-e están conectados entre sí. Conecte la resistencia a tierra conectando A18 al riel -.
  6. Continúe con el paso siguiente


Añadir el primer interruptor a través del barranco

En el centro de la placa de pruebas, notará un espacio que separa los dos lados de la placa. Esta brecha se llama el "barranco" y aísla a ambos lados entre sí. Muchos componentes aprovechan esto para que los pines en lados opuestos del componente se puedan conectar de forma independiente.

Probemos esto con un pulsador, que es un tipo de interruptor que establece una conexión cuando se presiona.

Instrucciones

  1. Haga clic en + Componentes y busque un botón para agregar a su circuito. Gírelo 90 grados y colóquelo en su placa de pruebas para que el pin superior izquierdo esté en E1.
  2. Al presionar el botón mientras se ejecuta la simulación, se creará una conexión entre los pines izquierdos (E1 y E3) y los pines derechos (F1 y F3). Usaremos esto para activar cada pin del LED RGB. Recuerde, un LED se enciende cuando tiene conexión a la alimentación y a tierra. Para crear esta conexión, conecte el pin superior izquierdo del pulsador (A1) al riel +.
  3. Ahora conecte el otro lado del pulsador en D3 a D13, la misma fila que el pin rojo del LED RGB.
  4. Haga clic en Iniciar simulación y pulse el botón. ¿De qué color se volvió el LED RGB?
  5. Detenga la simulación y cambie el color del cable para que coincida con el color que gira el LED RGB cuando se presiona el pulsador.

Agregar dos modificadores más

Conectemos dos interruptores más a los dos últimos pines del LED RGB.

  1. Copie (Ctrl + C) y pegue (Ctrl + P) el pulsador para crear otro y colóquelo con el pin superior izquierdo en E5.
  2. Utilice cables para conectar el pin superior izquierdo al riel de alimentación y el pin inferior al pin azul del LED RGB (C7 a C15)
  3. Ejecute la simulación y compruebe que el LED RGB se vuelve del color que espera.
  4. Repita con un último pulsador cuyo pin superior izquierdo esté en D9. Utilice cables para conectar el pin superior izquierdo a la alimentación y el pin inferior izquierdo al pin verde del LED RGB (B11 a B16).


¡Felicitaciones por completar su primer diseño de placa de pruebas y aprender a usar el LED RGB!




miércoles, 12 de abril de 2023

 







Visita los siguientes enlaces

https://marvelapp.com/

https://www.canva.com/es_es/
https://drive.google.com/file/d/1RC3hPFRbe1rZ1JcNyEdvoG-_XYbtvSxa/view?usp=sharing  Caja de herramientas
Ejemplo de prototipo 
https://drive.google.com/file/d/1hZFF56AIh9jArUaoQlf6nG5OnV44R2F0/view?usp=sharing

Aplicativo en Marvel
https://marvelapp.com/prototype/828a3bj



viernes, 21 de octubre de 2022

Cuña radial

 

Una cuña radial es aquel mensaje que emitimos, antes, durante y después de un programa radial con el cual buscamos persuadir, invitar e informar es un pequeño fragmento en el cual debemos impactar a quién queremos transmitir el mensaje. La duración promedio de una cuña radial es de 30 segundos

Tipos de cuñas

Cuñas publicitarias. Es un mensaje de carácter comercial, promocional donde se promueve una venta, mostrando características especiales del producto.
Cuñas Institucionales. Este promueve ideas de carácter público, religioso y social, informa al ciudadano.
Cuñas sensitivas. Su objetivo es mostrar de una forma sensible las cualidades de una marca, con este se busca generar una buena imágen, posicionamiento.

Una cuña de radio debe tener una planificación en cuanto a contenido, tiempo, música, efectos, emisora, franjas… así como otros factores a tener en cuenta como los siguientes:

  1. Público objetivo. La campaña debe estar pensada para un tipo de público en concreto y con un objetivo claro, por lo que se elaborará en base a ello (no es lo mismo promocionar una empresa que vender un producto).
  2. La idea. Plantéate: ¿Qué?¿Para quién?¿Cómo?
  3. Creatividad. Las cuñas de radio requieren que elaboremos un guión original y sorprendente para captar la atención de los oyentes, ante la ausencia de la imagen. Para ello podemos intentar evocar imágenes mediante el sonido (por ejemplo, el viento, el mar…).
  4. Voz. Una buena cuña será aquella que sea locutada por la voz adecuada en función del tipo de campaña, su seriedad o informalidad, el público al que se dirige…
    Algo que suele funcionar muy bien en radio es el contraste de voces mediante un diálogo (las historias gustan y queremos saber cómo terminan).
  5. Música y efectos. Es importante que la cuña no resulte aburrida para los oyentes, por lo que podremos incluir una música como colchón o algunos efectos, eso sí, sin quitar protagonismo al mensaje.
  6. Brevedad. Las cuñas de radio no suelen ser muy extensas por lo que el guión se adaptará a los tiempos del locutor: la media es que por 10 segundos se lean 25 palabras.
  7. Cercanía. El oyente radiofónico se sentirá mucho más cómodo con una campaña radiofónica si esta utiliza un lenguaje y un tono cercano que le acompañe durante su escucha.
  8. Repetición. Varios estudios demuestran que la repetición durante la cuña de la palabra o palabras más importantes del mensaje se graba en la mente de los oyentes, logrando gran efectividad.
  9. Silencios. Aunque parezca mentira, jugar con los silencios es algo que funciona en la radio. Ten en cuenta que la radio es un medio constante de emisión de sonidos.
Ingresa al siguiente enlace y encontrarás un ejemplo de ficha técnica para cuña de radio


Ejemplos de cuñas radiales y comerciales reconocidas en Colombia


Ejemplo de cuña: " todos contra el coronavirus". Escucha:    Virus

PRACTICA EN CLASE

Es hora de realizar tu propia cuña radial. Busca un compañero de tu clase y juntos van a construir una propuesta de cuña radial. Recuerda construir primero la ficha técnica. Ten en cuenta los siguiente temas

Ahorro de agua
Ahorro de energía
Violencia física o verbal
Aseo en el salón de clase
Cuidado de los muebles de la institución
Porte correcto del uniforme
Hábitos de estudio
Bullying
Convivencia en el salón de clase
Cuidado de los jardines y plantas del colegio
Prevención del embarazo adolescente
Responsabilidad y compromiso
Cuidado del medio ambiente
Reciclaje de tapitas
Reciclaje de papel

Acompaña la cuña radial con música y efectos de sonido.

Éxitos.


Referencia

http://www.smestudios.com/es/servicios/cunas-radiales-15
https://www.twago.es/blog/8-claves-para-elaborar-una-buena-cuna-de-radio/
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/radio/files/2018/01/ficha_cunaradio.pdf


¿Cómo crear un Tangram en Geogebra?

  Tangram Es un juego Chino, divertido y educativo que puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades matemáticas, cognitivas y sociales...